Aktualności

          • Zaelektryzowani

          • 26 marca br. nasza szkoła zamieniła się w prawdziwe laboratorium naukowe, kiedy to grupa „Zaelektryzowani” z Lublina zaprezentowała nam fantastyczne pokazy z zakresu fizyki i chemii. 

            W trakcie spotkania „Zaelektryzowani” przeprowadzili sporo efektownych eksperymentów z zakresu nauk ścisłych, udowadniając w ten sposób, że nauka może być fascynująca i zabawna jednocześnie. Uczniowie mieli okazję nie tylko obserwować, ale także wziąć aktywny udział w doświadczeniach, co wzmocniło ich zaangażowanie i ciekawość.

            31

          • WIZYTA LEŚNIKÓW

          • Wybór szkoły to jeden z najważniejszych momentów w życiu młodego człowieka. Ważne jest, aby podejść do tego z rozwagą i wybrać odpowiednią ścieżkę edukacyjną.

            Z tego powodu naszą szkołę odwiedzili przedstawiciele Zespołu Szkół Leśnych w Lesku. Ubrani w charakterystyczne mundury z zaangażowaniem promowali swoją szkołę, dzieląc się swoimi doświadczeniami i opowiadając, dlaczego właśnie tutaj warto aplikować. Przygotowali dla naszych 7 i 8-klasistów ulotki informacyjne, plakaty i ciekawą prezentację. Nasi uczniowie dowiedzieli się, że ZSL w Lesku to szkoła z wieloletnimi dobrymi tradycjami leśnymi i łowieckimi, ucząca szacunku do przyrody i drugiego człowieka, przygotowująca na wysokim poziomie do wykonywania zawodu oraz kontynuowania nauki na wyższych uczelniach.

          • Sadzonkowy zawrót głowy

          • Nasi najmłodsi uczniowie zamienili się dzisiaj w ogrodników. Dzieci z oddziału przedszkolnego sadziły cebulki i teraz czekają na efekty.

            19

          • JAK URATOWAĆ WIOSNĘ?

          • W dniu 21 marca br. klasa III podjęła wyzwanie udziału w „Misji Specjalnej” ph. „Uratuj W I O S N Ę”. Na początku zajęć trzecioklasiści wysłuchali e-maila przysłanego przez „Panią Wiosnę”, w którym zostali zaproszeni do „Pokoju Zagadek”, czyli wiosennego escape roomu. Ich zadaniem było odnalezienie i rozwiązanie ukrytych w klasie zagadek i zadań związanych z tą porą roku.

            Do wyzwań należało: ułożenie wiosennych puzzli, przygotowanie zielonego wulkanu według instrukcji, odszyfrowanie kodów QR w języku angielskim – zwiastuny wiosny, stworzenie improwizacji muzyczno-ruchowej z kolorowymi wstążkami do utworu Vivaldiego pt. „Wiosna”, rozwiązanie „Matematycznych kwiatków” - mnożenie, wymyślenie rymów do słowa wiosna, wiosenka, rozwikłanie zagadki. Na cześć wiosny wspólnie posadzono roślinkę.

            Uczniowie mieli okazję wykazać się m.in. sprytem, spostrzegawczością, umiejętnościami z różnych dziedzin. Udział w tajemniczym wyzwaniu wzbudził wiele entuzjazmu i pozytywnych emocji, mobilizował do współpracy, motywował do sprawnego działania pod presją czasu. Na zakończenie wszyscy poczuli potrzebę, by odnaleźć W I O S N Ę w budzącej się do życia przyrodzie!

            9

          • Szkolny "Mam Talent"

          • "Przyszła do nas piękna wiosna. Wielką radość nam przyniosła"

            Dziś, w naszej szkole, obchodziliśmy Pierwszy Dzień Wiosny. Z tej okazji Samorząd Uczniowski zorganizował program "Mam talent " Uczestnicy występowali w dwóch kategoriach: klasy 1-3 oraz klasy 4-8. Wszystkim występom bacznie przyglądało się jury w składzie: Pani Joanna Karaś, Pani IwonaJabłońska- Meksuła oraz Przewodnicząca SU, Maja Litwin.

            Oto jak prezentowała się lista zwycięzców:

            Klasy 1-3

            I miejsce - Szymon Helwin z kl.1 ( recytacja),

            II miejsce - Jan Kusz z kl.2 (śpiew),

            III miejsce - Bartosz Lekki z kl.2 (znajomość flag krajów europejskich),

            Wyróżnienia: Natalia Mulak z kl.2 (wiosenna fryzura),

            Emilia Dziura z kl.2 (recytacja).

            Klasy 4-8

            I miejsce - Milena Gibała z kl.8 (taniec),

            II miejsce - Wiktoria Dykiel z kl.8 (gra na pianinie),

            III miejsce - Magdalena Mulak z kl.5 (wiosenny portret),

            Wyróżnienia: Alicja Rodzeń, Małgorzata Kusz, Malwina Sroka z klasy 6 (śpiew).

            Z okazji dzisiejszego święta Samorząd Uczniowski przygotował dla Wszystkich jeszcze jedną atrakcję, a była nią wizyta prawdziwej Pani Wiosny. Przybyła do nas w pięknej, zielonej sukni, przyozdobionej różnobarwnymi kwiatami, jej głowę, zaś, zdobił przepiękny, kwiecisty wianek. Pani Wiosna przyniosła ze sobą wiosenne zagadki dla Wszystkich. Na szczęście ich odgadnięcie nie sprawiło naszym Uczniom żadnego problemu. Następnie posłuchaliśmy jak witana jest wiosna w innych krajach.

            Ważnym akcentem dzisiejszego dnia był także walor edukacyjny, gdyż 21 marca to nie tylko Pierwszy Dzień Wiosny, to także Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa. Jest to choroba genetyczna, którą cechuje szereg zaburzeń w funkcjonowaniu organizmu. Dlaczego obchodzi się ten dzień? Jest to okazja do tego, aby pokazać, że ludzie z Zespołem Downa także pragną żyć pełnią życia, uczyć się, pracować, osiągać sukcesy. Dlatego tak ważne jest, abyśmy byli otwarci i przyjaźnie nastawieni do różnorodności zapewniając osobom dotknietym tą chorobą szanse na pełne uczestnictwo w każdej sferze życia.

            Dziękujemy Wszystkim, którzy w jakikolwiek sposób zaangażowali się w przygotowanie dzisiejszego święta. Gratulujemy zwycięzcom i mamy nadzieję, że wiosna zostanie z nami już na dobre.

            20

          • Podziękowanie

          • Dotarło do nas piękne podziękowanie za udział naszych uczniów w ogólnopolskiej akcji "Serce za odwagę"

          • "Akademia Bezpiecznego Puchatka"

          • Nasi uczniowie wzięli udział w ogólnopolskim programie edukacyjnym "Akademia Bezpiecznego Puchatka". Program skierowany był do uczniów klas I szkół podstawowych i obejmował tematykę związaną z bezpieczeństwem dzieci w sześciu obszarach: w szkole, na drodze, w domu, w Internecie, w relacjach z rówieśnikami oraz podczas wypoczynku.

            Po przeprowadzeniu zajęć, na podstawie otrzymanych materiałów, zdobytą przez dzieci wiedzę zweryfikował Ogólnopolski Test Bezpieczeństwa, który pisaliśmy na laptopach, online. W nagrodę otrzymaliśmy Certyfikat „Akademii Bezpiecznego Puchatka” oraz pamiątkowe Dyplomy dla każdego uczestnika.

          • Dzień kobiet

          • "Kobieta - wrażliwa delikatność, w której mieszka siła"

            10 marca obchodziliśmy w naszej szkole Dzień Kobiet. Z tej okazji Samorząd Uczniowski przygotował liczne atrakcje dla żeńskiej części naszej szkolnej społeczności.

            Najpierw Uczennice klas 1-3 i 4-8 wzięły udział w quizie wiedzy, w którym odpowiadały na pytania z różnych dziedzin dotyczących życia kobiet. Nastepnie nasze zawodniczki stanęły do rywalizacji w konkurencjach sportowych takich jak: kręcenie hula hop, skakanie na skakance czy plank (deska). Ostatnim punktem programu była zabawa "Jaka to melodia ". Zadaniem uczestniczek było wysłuchanie fragmentów utworów i podanie ich tytułów.

            Nasze Uczennice poradziły sobie doskonale ze wszystkimi zadaniami. Na zakończenie Dziewczynki otrzymały słodkie upominki. Mamy nadzieję, że dzisiejszy dzień był dla Wszystkich Pań okazją do uśmiechu i radości.

            4

          • Rozstrzygnięcie konkurs "Be an English Expert"

          • 7 marca br. chętni uczniowie z klas 4-8 wzięli udział w kolejnej już edycji szkolnego konkursu z języka angielskiego pod hasłem "Be an English Expert".

            Konkurs odbył się w trzech kategoriach wiekowych. Uczniowie mierzyli się z testem sprawdzającym poziom znajomości języka angielskiego.

            W kategorii klasa 4 największą liczbę punktów uzyskał Kamil Lemik.

            W kategorii klas 5-6 zwyciężyła Agnieszka Łoza z klasy 6.

            W kategorii klas 7-8 najlepsza okazała się Lena Litwin z klasy 8.

            Wygrani otrzymali dyplomy oraz nagrody rzeczowe. Serdecznie gratulujemy zwycięzcom i wszystkim, którzy przystąpili do konkursu, aby sprawdzić swoją wiedzę. Zachęcamy do udziału w przyszłorocznej edycji.

            1

          • Pokazy chemiczne

          • Uczniowie klasy IV zaprezentowali efekty swojej pracy, które ćwiczyli przez kilka tygodni na zajęciach pozalekcyjnych wiedzy.  Młodszym koleżankom i kolegom pokazali szereg eksperymentów naukowych. Były chemiczne wulkany, doświadczenia z balonami, pokazali, jakie barwy skrywają się w fioletowym i brązowym pisaku, obserwowano zmiany barwy substancji bez użycia farb.  Zainteresowanie uczniów klas I-III oraz przedszkolaków było ogromne.

            36

          • Dzień Bezpiecznego Internetu

          • Jeszcze przed feriami zimowymi przez cały tydzień, w ramach lekcji informatyki oraz zajęć świetlicowych, odbywały się zajęcia związane z Dniem Bezpiecznego Internetu.

             

            Celem zajęć było zapoznanie z korzyściami i zagrożeniami związanymi z korzystaniem z Internetu. Młodsi uczniowie na podstawie filmików ,,Owce w sieci" w sposób humorystyczny zapoznawali się z zagrożeniami, które mogą napotkać w sieci. Natomiast uczniowie starsi mogli wysłuchać bajki ,,Hejt w Internecie" i dowiedzieć się czym on jest i jak nam zagraża. Klasa VIII przygotowała dodatkowo prezentację na temat bezpieczeństwa w Internecie.

            10

          • Styczeń i luty z Laboratoriami Przyszłości

          • W ramach zajęć techniki uczniowie klasy piątej wykazali się niezwykłą kreatywnością, tworząc eko stworki z materiałów z recyklingu. Każdy projekt był unikalny, a dzieci z entuzjazmem nadawały swoim postaciom oryginalne kształty i cechy.

            Dodatkowo, z okazji Walentynek, uczniowie wykonali kartki z elementami 3D lub ruchomymi częściami, co pozwoliło im rozwijać zdolności manualne i artystyczne.

            Szóstoklasiści mieli okazję popracować z drewnem, gdzie za pomocą techniki string art stworzyli serca – symbol walentynkowej atmosfery. Wykazali się precyzją i cierpliwością, łącząc sztukę z technicznymi umiejętnościami.

            Na zakończenie działu „Technika w najbliższym otoczeniu” zaprojektowali własne gry planszowe, co wymagało od nich logicznego myślenia i planowania.

            16

            Uczennice klasy VIII na lekcji informatyki, tworzyły fantastyczne projekty do drukarki 3D. Każda z nich miała okazję wykazać się swoją kreatywnością oraz umiejętnością posługiwania się TinkerCad.

            W realizacji wszystkich projektów bardzo pomocne okazały się narzędzia z programu „Laboratoria Przyszłości”, które ułatwiły uczniom pracę i wzbogaciły ich doświadczenia.

          • Kreatywnie w przedszkolu

          • W przedszkolu nigdy się nie nudzimy. Nawet zwykłe kamienie potrafimy zamienić w dzieła sztuki. Okazuje się, że malowanie kamieni to naprawdę wystrzałowa zabawa.

            16

      • Nagłówek

      • Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. Sint, adipisci, quibusdam, ad ab quisquam esse aspernatur exercitationem aliquam at fugit omnis vitae recusandae eveniet.

        Inventore, aliquam sequi nisi velit magnam accusamus reprehenderit nemo necessitatibus doloribus molestiae fugit repellat repudiandae dolor. Incidunt, nulla quidem illo suscipit nihil!Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. 

      • Nagłówek

      • Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. Sint, adipisci, quibusdam, ad ab quisquam esse aspernatur exercitationem aliquam at fugit omnis vitae recusandae eveniet.

        Inventore, aliquam sequi nisi velit magnam accusamus reprehenderit nemo necessitatibus doloribus molestiae fugit repellat repudiandae dolor. Incidunt, nulla quidem illo suscipit nihil!Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.